Kategoriarkiv: Nyheter

Flera nya forskningsprojekt på nordiska journalistutbildningar

I höstas har flera nya forsknings- och utvecklingsprojekt vid journalistutbildningar i Norden beviljats anslag. Det handlar om att utveckla utbildningens relationer utåt och inhämta kunskap om de inblandade, både journaliststudenter och -lärare.

I Norge har journalistutbildningen vid Nord Universitet i Bodø blivit tilldelad 5 miljoner norska kronor (ca 380 000 euro) för att skapa ett mentorskapsprogram. Projektet Redaksjonell relevans i journalistutdanninga ska förstärka kontakterna med näringslivet med förhoppningen att bidra till journalistutbildningens relevans. Projektet finansieras av DIKU (Direktoratet for internasjonalisering og kvalitetsutvikling i høgare utdanning) och leds av Hege Lamark, docent i journalistik.

Journalistutbildningen vid NLA Mediehøgskolen kommer att medverka i uppbyggnaden av journalistutbildningar i Uganda och Ruanda. Projektet Preparing Practitioners for a Resilient Media in Eastern Africa har fått 20 miljoner norska kronor (ca 120 000 euro) från Norad (Direktoratet for utviklingssamarbeid under Norges utrikesdepartement) och dess NORHED-program. Partneruniversitet i Afrika är Uganda Christian University och Universitetet i Ruanda. Projektet leds av Terje Skjerdal, førsteamanuensis i medievetenskap.

I Finland ska journaliststudenters sysselsättning på arbetsmarknaden följas upp med en enkätundersökning under kommande 10 år. Projektet Journalisternas individualiserande karriärvägar genomförs i samarbete mellan Tammerfors universitet och Åbo yrkeshögskola, och det har fått finansiering på 168 000 euro från Helsingin Sanomats stiftelse, vilket räcker för de första tre åren. Projektet leds av Laura Ahva, tenure track-professor i journalistik. Vid Tammerfors universitet ska även utvecklingen av journaliststudenternas vetenskapliga förhållningssätt undersökas i ett projekt som fått anslag på 196 000 euro från Helsingin Sanomats stiftelse. Projektet TAJU – utveckling av vetenskapligt förhållningssätt under universitetsstudier i journalistik och kommunikation leds av Leena Mikkola, tenure track-professor i kommunikation.

Även nordiska journalistlärare kommer att beforskas inom ramen av en internationell survey där 34 länder deltar. Projektet Journalistic roles, values and qualifications in the 21st Century: How journalism educators across the globe view the future of a profession in transition ska genomföras i Danmark (inklusive Grönland), Finland, Island, Norge och Sverige. Projektet koordineras av Nico Drok från Universitetet i Windesheim, och den nordiska delen av undersökningen leds av Maarit Jaakkola på Nordicom.

Webbinarium: distansutbildning under coronatiden

Nordiska samarbetskommittén för journalistutbildning arrangerar ett webbinarium kring undervisningen under COVID19-pandemin. När pandemin slog till var lärosätena tvungna att ställa om all sin undervisning. Undervisning inom journalistik organiseras dock normalt i smågrupper och i de fysiska faciliteterna som övningsredaktioner utgör. Hur gjorde vi och hur tänkte vi? I detta webbinarium vill vi öppna en plattform för erfarenhetsutbyte och ta upp pedagogiska frågor som berör distans- och hybridundervisningen samt den så kallade distribuerade redaktionsmodellen.

Datum: den 15 oktober kl 13:00–14:00 CET*

* kl 13–14 dansk, norsk och svensk tid, kl 14–15 finsk tid, kl 11–12 isländsk tid, kl 9–10 grönländsk tid

Till inspelningen (lösenord krävs)

Program

Maarit Jaakkola, ordförande, nordiska samarbetskommittén:
Inledning: Undervisningsformerna i förändring

Henrika Zilliacus-Tikkanen, Helsingfors universitet, Finland:
När Smocka blev en distansredaktion
Presentationsbilderna

Sandra Foresti, Göteborgs universitet, Sverige:
Observationer från hybridundervisningen
Presentationsbilderna

Maarit Jaakkola, Tammerfors universitet, Finland:
Praktik på distans: praktik i undantagsförhållanden samt virtuell handledning av praktikanter och praktikhandledare
Presentationsbilderna

Dina Tegnander, NLA Mediehøgskolen, Norge, och Amanda Almenius, Göteborgs universitet, Sverige:
Distansundervisning på journalistutbildningen ur studentperspektiv

Diskussion

Ingen föranmälan. Har du frågor eller förslag på idéer för kommande webbinarier, kontakta gärna Maarit Jaakkola, maarit.jaakkola@tuni.fi.

Varmt välkomna!

Hälsningar från höstmötet

Nordiska samarbetskommittén höll sitt höstmöte den 24 september. Det var såvitt vi vet den första virtuella sammankomsten i kommitténs historia. Aktualiteterna handlade om kommande konferenser: NordMedia-konferensen som kommer att äga rum den 18–20 augusti i Reykjavik och WJEC-konferensen som ska arrangeras i Peking den 8–13 juli, 2022. NordJour-lärarkonferensen, som skulle ha ägt rum i september 2020 i Malmö efter att ha flyttats i första skedet av pandemin till vårterminen 2021, är tillfälligt förlagd till september 2021, med Malmö Evolution City fortfarande som konferensplats. Samarbetskommittén följer COVID19-situationen och planerar vidare.

Det konstaterades att sekretariatet i Finland numera är fördelat på två universitet: ordförandeskapet vid Tammerfors universitet och administrationen vid Helsingfors universitet. Kommittén beviljades NordPlus-stöd i våras, och detta stöd, som är avsett för student- och lärarutbyten, kommer att administreras vid Svenska social- och kommunalhögskolan (Soc & kom) i Helsingfors. Kontaktpersonerna är Maarit Jaakkola och Henrika Zilliacus-Tikkanen. Stöd som finns kvar från det tidigare beviljandet kan användas för resurser och expertbistånd vid distansundervisning. Kontaktpersonen är Inger Munk.

Utöver övriga praktiska frågor diskuterades hur den europeiska dataskyddsförordningen GDPR hanteras i studentpubliceringar. Det konstaterades att journalistisk verksamhet är undantagen från förordningen och studentarbeten likställs med professionell journalistik.

Nästa möte är inbokat den 12 februari 2021 och kommer att hållas virtuellt om inte motsatt information anges.

Sommarkurser i journalistik

Flera nordiska universitet erbjuder sommarkurser i journalistik och kommunikation. Kurserna är just nu öppna för sen anmälan.

I Sverige lanserar journalistutbildningen vid Lunds universitet en fem veckors sommarkurs i journalistik och medieetik. Kursen Journalistiska verktyg och medieetik – onlinemöjligheter och risker i kristid (7,5 hp) kommer att hållas på distans och på engelska för att locka till sig studenter med olika studiebakgrunder. Studenterna kommer genom videoföreläsningar träffa flera av lärarna från journalistprogrammet för att diskutera frågor om källkritik och medieetik. Dessutom får de en introduktion till journalistiska arbetsmetoder.

Mittuniversitetet i Kalmar erbjuder en distanskurs kring hyperlokal journalistik. Kursen Hyperlokalt journalistiskt projektarbete (7,5 hp) innehåller hyperlokal journalistisk produktion i form av text, bild och/eller annat audiovisuellt material. Studenten arbetar på vald ort, eller valt område, och publicerar sitt material på sociala medier. Kursen innehåller även perspektiv på den digitala utvecklingen.

I Finland finns det en etablerad organisation som organiserar akademiska kurser enligt universitetens läroplaner, det så kallade öppna universitetet. Till exempel vid Tammerfors universitet och Jyväskylä universitet är det möjligt för vem som helst att studera introduktionskurser i journalistik, medier och kommunikation, varav vissa kan valideras som kurser ingående i en universitetsexamen.

NordJour-konferensen och journalistkursen flyttats fram till våren 2021

På grund av rådande rese- och mötesrestriktioner har den nordiska NordJour-lärarkonferensen flyttats fram till vårterminen 2021. Vi återkommer med mer information senare. Konferensen skulle ägt rum den 24-25 september i Malmö.

Även intensivkursen för svenska och finska journaliststudenter med temat miljö- och vetenskapsjournalistik på Hanaholmen har senarelagts fram till maj 2021. Kontakta projektledaren Tiinaliisa Granholm för mer information (tiinaliisa.granholm@hanaholmen.fi).

Nytt masterprogram i journalistikstudier vid Stockholms universitet

Ett nytt teoretiskt masterprogram i journalistikstudier har lanserats vid Stockholms universitet. Enheten för journalistik, medier och kommunikation (JMK) vid Stockholms universitet välkomnar ansökningar till det nyinrättande masterprogrammet i journalistikstudier med studiestart höstterminen 2020. 

Masterprogrammet (120 hp) är det första helt forskningsinriktade programmet i journalistik i Sverige och är således unikt. Förkunskapskrav är kandidatexamen inom samhällsvetenskapligt, humanistiskt eller tekniskt ämne. Utbildningen, som är forskningsförberedande, ersätter den yrkesförberedande masterutbildningen i journalistik som förenade teoretiska och praktiska moment.

Det tvååriga masterprogrammet i journalistiskstudier ger fördjupade kunskaper i den teoretiska och empiriska forskningen om journalistikens makt och roll i samhället, dess produktionsprocesser och strukturella villkor, samt hur journalistiken används och tolkas av publikerna.

Utbildningen ges på svenska med möjlighet till examination på skandinaviska språk. Programmet är förlagt till JMK, Karlavägen 104, i Stockholm. Enheten JMK ingår i Institutionen för mediestudier tillsammans med filmvetenskap och modevetenskap med verksamhet i Filmhuset på Gärdet. 

Ansökan till höstterminen 2020 sker från 16 mars till 15 april. Information om utbildningen och ansökningsprocessen finns på JMK:s hemsida. Välkommen även att kontakta Maria Nilsson, studierektor i journalistik vid Institutionen för mediestudier, Enheten för Journalistik, medier och kommunikation (JMK), Stockholms universitet: maria.nilsson@ims.su.se.

Intensivkurs för svenska och finska journaliststudenter om miljöjournalistik

Är du en svensk eller finsk journaliststudent och intresserad av miljö- och vetenskapsjournalistik? Vill du delta i en intensivkurs? Samarbeta med journaliststudenter från andra sidan Östersjön?

Kursen Östersjön och miljöjournalistik erbjuder en lärorik vecka 25–29 maj 2020 i den naturvackra miljön på Hanaholmen i Esbo, Finland. Kursen är del av ett treårigt program, arrangerad av Hanaholmen – kulturcentrum för Sverige och Finland i samarbete med journalistutbildningarna i Helsingfors, Tammerfors och Göteborg. Temat på 2018 årets kurs var faktagranskning och Ryssland och 2019 var temat EU-valet och datavisualisering.

Programmet inleds måndagen den 25 maj och avslutas fredagen den 29 maj med publicering av material som producerats under veckan. Medverkande i kursen är journalistutbildare, forskare och erfarna journalister som arbetat med vetenskapsjournalistik med särskilt fokus på havsmiljön. Kursen är gratis för deltagarna, inklusive program, logi i dubbelrum och måltider. I samband med ansökan kan studenterna även ansöka om resebidrag.

Lärandemål:
• att hitta relevanta källor
• att analysera, tolka och presentera forskningsresultat
• att förmedla naturvetenskaplig forskning i journalistisk form

Metoder och arbetssätt:
• vetenskapsjournalistiskt angreppsätt
• redaktionellt arbete och feedback av deltagarna, lärarna och experter
• webbpublicering av producerat journalistiskt material

Slutprodukt:
• kursblogg med rapporter, intervjuer, visualiseringar, poddar och annat efter behov och önskemål
• möjlighet att utveckla egna journalistiska projekt inom temat

Ansökningstiden är 1.3.–15.4.2020. Ansökningen skickas genom en elektronisk blankett. Beslut om antagning sker senast 20.4.2020.

Kontaktpersoner och lärare på kursen på de arrangerande journalistutbildningarna är Henrika Zilliacus-Tikkanen (Soc&Kom, henrika.zilliacus@helsinki.fi), Maarit Jaakkola (Tammerfors, maarit.jaakkola@tuni.fi) och Emil Östlund (JMG, emil.ostlund@jmg.gu.se). Läs även vad studenterna berättade om kursen 2018 och kursen 2019.

En ny digital plattform för nordiska medieforskare

Nordicom, centrum för nordisk medieforskning vid Göteborgs universitet, har lanserat en ny digital plattform för nordiska medie- och kommunikationsforskare. Plattformen heter NordMedia Network och finns tillgänglig på www.nordmedianetwork.org. Plattformen välkomnar alla forskare som är verksamma i Norden eller genomför forskning som har hög relevans för Norden att registrera sig.

Plattformen hittar du på www.nordmedianetwork.org.

Syftet med webbsidan är att bli ett permanent hem för NordMedia-forskarkonferensen som hölls vartannat år i Norden. På webbsidan finns även en databas för forskare som vill synliggöra sig och sin forskning i detta sammanhang. Databasen ska underlätta för journalister, myndigheter och forskare att hitta experter och samarbetspartner i de olika delområdena inom medie- och kommunikationsforskning.

De registrerade användarna kommer regelbundet att få ett nyhetsbrev med aktuella händelser och utlysningar från de nordiska länderna, och på sidan finns även en konferenskalender samt ett flöde för Call for Papers-utlysningar för publikationer.

Du kan skapa ditt eget konto här.

Nordisk Journalistcenter lever og har det godt – tilmeld dig nyhedsbrevet

NJC lever, har det godt og bor i Aarhus.

Nordisk Journalistcenter, der for nogle år siden var lukningstruet, gennemgår i øjeblikket en fornyelsesproces, der igen skal gøre centeret til en helt central institution for nordiske journalister.

Mange kender allerede Aarhus-kurset, som har eksisteret i mere end 60 år. NJC arbejder også aktivt med medieudvikling i Nordvestrusland og Baltikum.

Men Norden er og skal fortsat være NJC’s kerneområde. Og nu har centeret vedtaget en ny strategi, der bl.a. indebærer, at det skal udvikles fra netværks- og kursusorganisation til videnscenter for nordisk journalistik.

Som led i strategien relancerer vi i oktober et nyhedsbrev med fokus på nordisk nytteværdi for journalister.

NJC’s nye leder, John Frølich, er til stede på Nordisk Journalistiklærerseminar 2018, og kan fortælle mere om centeret.

Spørg en af danskerne, hvis du ikke kan finde ham.

Du kan også læse mere og tilmelde dig det gratis nyhedsbrev på www.njc.dk.

Utbytesstudier i Foreign Reporting i Helsingfors

Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet erbjuder en kursmodul på temat Foreign Reporting för utbytesstuderande hösten 2017.

Modulen är till för studerande med inriktning på journalistik eller kommunikation, och passar fint för den som är intresserad av internationella frågor, mångfald, och de möjligheter och utmaningar som journalistiskt arbete utanför det egna landets gränser medför. Den är öppen för studerande från hela världen, och går på engelska.

I modulen ingår både praktiska och mer teoretiska kursbitar, samt en reportageresa till Baltikum. Modulen består av tre huvudkurser på totalt 15 sp (Foreign Reporting in Practice; Media Landscapes and Journalism in Transition; Ethnicity and the Challenge of Diversity in Journalism and Media), och i tillägg kan den som vill ta kurser om bl.a. kris- och datajournalistik upp till totalt 30 sp.

Som föreläsare i kurserna ingår både erfarna utrikeskorrespondenter och forskare inom journalistik. Föreläsningar varvas med individuell handledning av övningsarbeten.

En mera detaljerad kursbeskrivning finns här: https://tinyurl.com/sskhforrep. Studerande kan ansöka om finansiering för sin utbytesperiod från Nordplus studentmobilitetsfinansiering.

Kurshelheten är ett ypperligt tillfälle att skapa nya erfarenheter tillsammans med studerande från hela världen i vackra Helsingfors. Utbildningen på Svenska social- och kommunalhögskolan (Soc & Kom) är den enda svenskspråkiga för journalister i Finland. Den forskning som görs på enheten handlar bland annat om datajournalistik (computational journalism) och genusfrågor inom journalistik.

Klas Backholm

Klas Backholm arbetar som biträdande professor på journalistutbildningen vid Social- och kommunalhögskolan (Soc & Kom) vid Helsingfors universitet.